ABNIZANDO EL ABECEDARIO: "COMELETRAS" 3º TRIMESTRE

Comenzamos el trabajo de este álbum durante en el 3º trimestre de 5 años realizando un reparto regular en 3 partes con decenas completas e incompletas.

  Comeletras y dos amigas van a repartirse 30 letras, ¿Cuántas letras se quedará cada uno?

  Comeletras y dos amigas van a repartirse 60 letras, ¿Cuántas letras se quedará cada uno?

Comeletras y dos amigas van a repartirse 90 letras, ¿Cuántas letras se quedará cada uno?

Comeletras y dos amigas van a repartirse 33 letras, ¿Cuántas letras se quedará cada uno?

En el siguiente vídeo se puede visualizar cómo se realiza esta actividad con la cantidad de 63 letras. 

  Comeletras y dos amigas van a repartirse 63 letras, ¿Cuántas letras se quedará cada uno?

 A continuación, realizamos comparaciones con números ocultos.

 Comeletras está con sus amigos: Dani, Sebastián, Mireia, Mariana y Salomé.

• Dani tiene en su pizarrita (en base 10)  10 letras.
• Sebastián tiene 5 letras.
• Mireia tiene 6 letras.
• Salomé tiene 4 letras.
• Mariana tiene 8 letras.

    Comeletras va a jugar con la persona que tiene menos letras que dedos tenemos en la mano, con lo cual Dani no puede ser. 

Comeletras va a jugar con alguien que tiene más piezas que Sebastián, por lo que Sebastián y Salomé no pueden ser. 

    Comeletras va a jugar con la persona que tiene el doble de tres de letras. Con lo cual es Mireia. 

Hacemos otra tanda para los que faltan, variando las cantidades y las pistas.

• Saray 8 letras.
• Triana 4 letras.
• Malamín 2 letras.
• Luciano 1 letras.
• Sara 10 letras.

    Comeletras va a jugar con alguien que tiene más letras que Malamín, con lo que se van Malamín y  Luciano.

    Comletras va a jugar con alguien que tiene más letras que dedos tenemos en una mano, se va Triana. 

    Va a jugar con alguien que tiene tantas letras como la mitad de 20, es Sara.

    Realizamos situaciones de producto cartesiano: los amigos de Comeletras quieren saber de cuántas maneras diferentes se pueden vestir si tienen dos camisetas de diferentes colores y dos pantalones de diferentes colores. Lanzan el pronóstico y hacemos las combinaciones para comprobar el resultado.

    Los amigos de Comeletras quieren saber de cuántas maneras diferentes se pueden vestir si tienen tres camisetas de diferentes colores y dos pantalones de diferentes colores.

    Los amigos de Comeletras quieren saber de cuántas maneras diferentes se pueden vestir si tienen tres camisetas de diferentes colores y tres pantalones de diferentes colores.

     Los amigos de Comeletras quieren saber de cuántas maneras diferentes se pueden vestir si tienen cuatro camisetas de diferentes colores y tres pantalones de diferentes colores.

La siguiente tarea esta dividida en varias actividades. En la primera actividad nos pusimos en parejas y teníamos que pensar palabras que empezaran por “P”. A continuación, escribían dicha palabra y realizaban el dibujo correspondiente. Una vez que todas las parejas habían terminado se lazaban las palabras y dibujos de todos al centro de la asamblea y se mezclaban muy bien.

En la segunda parte, cada pareja tenía que elegir una palabra (que ellos no hubieran hecho) la palabra se la “comía” Comeletras y parecía el dibujo. Una vez que habían hecho las parejas de palabra-dibujo las tenían que colocar debajo de la recta numérica, al final de la actividad comprobamos cuantas palabras se había comido en total Comeletras.

Esta actividad la realizamos con las letras que fuimos presentado durante el curso de cuatro años. Además, lo completamos con actividades de comparación de palabras que tienen más letras-menos letras…etc