El otoño es una estación del año extremadamente rica en recursos naturales para "ABNIZAR LA VIDA COTIDIANA", la temperatura en más fresca y los días y noches tiene el mismo tiempo de duración. En esta época del año comienzan a observarse los diversos colores en la naturaleza, el vestuario va cambiando poco a poco hasta el mes de diciembre, la recogida de la cosecha de nuestras tierras, muchos animales hacen acopio de provisiones para invernar o emigrar a países más cálidos y templados, como las aves.
En definitiva, un buen caldo de cultivo para llevar la vida cotidiana al aula y en esta ocasión, desde la perspectiva de la metodología ABN.
En esta segunda publicación os presentamos algunas de las actividades orientadas al nivel de 4 años, aunque al tratarse de un aula internivelar han participado también los de 3 y 5 años.
MULTITAREA
Esta multitarea está compuesta de varias actividades:
- Elegimos dos frutas típicas de nuestro entorno, MANDARINAS, con cuatro sílabas o palmadas y GRANADAS, con tres sílabas o palmadas y las representamos con material figurativo y con los dedos de las manos (dados con dedos).
- A partir de aquí se le da a cada niño/a un dado y una bandeja, para comenzar el juego con dos consignas: cada vez que te salga un tres o un cuatro en cada lanzamiento, coges una bellota. después de varias tiradas, cada uno cuenta las bellotas que tiene en su bandeja y se coloca la tarjeta con la grafía correspondiente.
- ahora se colocan por parejas para determinar quién tiene más o menos bellotas y cuántas bellotas más tiene cada miembro de cada pareja.
- por último, contamos las letras de cada fruta del otoño y con las fichas del dominó componen las dos cantidades: 10 para las mandarinas y 8 para las granadas.
REPARTOS REGULARES EN 3 PARTES CON Y SIN RESTO con los frutos y frutas de nuestro rincón del otoño
PROBLEMAS DE RESTA: CAMBIO 2. CA2
Si en la cesta hay cinco almendras y coges una almendra para comértela, ¿Cuántas almendras quedarán en la cesta?
Si en la cesta hay cinco almendras y coges dos almendras para comértelas, ¿Cuántas almendras quedarán en la cesta?
Si en la cesta hay ocho almendras y coges seis almendras para comértelas, ¿Cuántas almendras quedarán en la cesta?
Si en la cesta hay ocho almendras y coges cinco almendras para comértelas, ¿Cuántas almendras quedarán en la cesta?
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